Die Weiterförderung durch das MWK (Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst, BW) ermöglicht eine konzeptionelle und didaktische Weiterentwicklung des bewährten Angebots. Die Bausteine Orientierung, Qualifizierung und Befähigung ermöglichen Studieninteressierten mit Interesse an Technik eine nachhaltige Studienfachentscheidung zu treffen. Ein breitgefächertes Lehr- und Veranstaltungsangebot unterstützt junge Menschen darin, die eigenen Talente und Stärken zu erkennen. Darüber hinaus bietet die Vorwegnahme von querschnittlichen Lehrveranstaltungen im Rahmen von startING einen entzerrten Einstieg in das anschließende Ingenieur- oder Informatikstudium. Die hohe Wirksamkeit dieses Studienangebots hinsichtlich einer Verringerung der Studienabbruchquote und einer nachhaltigen Studienfachentscheidung wurde durch eine unabhängige Studie des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) eindrucksvoll bestätigt.

Das Einstiegssemester startING wird inzwischen von einem Netzwerk von mehr als 40 Unternehmen aus ganz Baden-Württemberg unterstützt. Aber auch zahlreiche andere Hochschulen sind zunehmend an den Erfahrungen mit diesem Studienangebot interessiert.

Aufgrund der großen Nachfrage wird das Einstiegssemester startING inzwischen sowohl im Sommer- als auch im Wintersemester mit jeweils 36 Studienplätzen angeboten. Dabei werden drei Viertel der Studienplätze aufgrund der schulischen Leistung und ein Viertel über Auswahlgespräche vergeben. Damit ist sichergestellt, dass grundsätzlich jeder Bewerber mit Hochschulzugangsberechtigung unabhängig von der individuellen Bildungsbiographie und der schulischen Leistung die Chance hat einen der begehrten Studienplätze für das Einstiegssemester startING zu erhalten.